PROPOSIÇÃO DE DIRETRIZES ESTRATÉGICAS PARA ELEVAR O CONCEITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: ESTUDO DE CASO DO PPGGEO

Abstract

Este artigo apresenta uma proposta de diretrizes para que o Programa de Pós-Graduação Stricto Senso de Gestão Estratégica de Organizações (PPGGEO), Mestrado Profissional, da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Campus Santo Ângelo-RS, alcance maior conceito na avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que será realizada em 2016. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, sendo descritiva e exploratória, pois a formulação da proposta de diretrizes fundamenta-se em leitura de autores e organismos que tratam do tema bem como na ficha de avaliação que foi aplicada ao PPGGEO pela Capes no ano 2013.