Análise das estratégias competitivas das empresas que oferecem cursos de idiomas: um estudo de caso a partir da aplicação do modelo de Porter

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dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	en
dc.contributor.advisor	Lebarbenchon, Renato Francisco
dc.contributor.author	Krebs, Keila Grathwohl
dc.date.accessioned	2014-07-23T13:38:37Z
dc.date.available	2014-07-23T13:38:37Z
dc.date.issued	2005
dc.date.submitted	2005
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/121902
dc.description	TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Economia.	en
dc.description.abstract	Este trabalho procurou analisar a competitividade das empresas que oferecem cursos de idiomas em Florianópolis, tomando por base o modelo teórico das cinco forças competitivas de Porter (1986). O questionário elaborado pelo autor foi aplicado junto às empresas, com o intuito de verificar o padrão de concorrência existente neste mercado, podendo ser analisado também as formas de diferenciação utilizadas para atrair, conquistar e conservar clientes.	en
dc.format.extent	45 f.	en
dc.language.iso	por	en
dc.subject	Estruturas de Mercado	en
dc.subject	Forças Competitivas	en
dc.subject	Cursos de Idiomas	en
dc.title	Análise das estratégias competitivas das empresas que oferecem cursos de idiomas: um estudo de caso a partir da aplicação do modelo de Porter	en
dc.type	TCCgrad	en

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Economia295599.pdf	151.5Kb	PDF	View/Open