Decreto n. 4508, 19 jan. 1916, MG.

Abstract

Aprova o programa de ensino dos grupos escolares e escolas primárias do Estado de Minas Gerais. Acerca dos grupos escolares, o documento, traz um detalhamento de conteúdos matemáticos a serem trabalhados nos quatro primeiros anos de ensino. O detalhamento dos conteúdos de Aritmética, propostos nos quatro anos de ensino, são apresentados a partir da pág 56. Os conteúdos de desenho e geometria se configuram no documento apenas no terceiro e quarto ano escolar e estão apresentados a partir da pág 74. Na pág. 86 inicia-se um detalhamento dos programas de ensino a ser trabalhados nas escolas singulares, districtaes, urbanas e noturnas. O detalhamento dos conteúdos de Aritmética, propostos nos quatro anos de ensino, são apresentados a partir da pág. 89. O detalhamento de conteúdos de desenho e geometria que se configuram no documento apenas no terceiro e quarto ano escolar estão presentes a partir da pág. 101. A partir da página 109 são apresentados os programas de ensino das escolas rurais. O detalhamento dos conteúdos de Aritmética, propostos nos quatro anos de ensino, são apresentados a partir da pág. 111. O detalhamento de conteúdos de desenho e geometria que se configuram no documento apenas no terceiro e quarto ano escolar estão presentes a partir da pág. 123. Na pág 133 é proposto instruções sobre como deve ser abordado o ensino da aritmética em todas as modalidades de ensino; na pág 135 o mesmo é feito para o desenho e geometria.