Primeiros passos do ensino de Aritmética, SP.

Repositório institucional da UFSC

A- A A+

Primeiros passos do ensino de Aritmética, SP.

Mostrar registro completo

Título: Primeiros passos do ensino de Aritmética, SP.
Resumo: Trata-se de um “guia” para professores, orientando como a criança adquire a ideia de número. Diz o documento, que a criança aprende a noção de número através da necessidade de medir. Alguns passos são indicados para ensinar a criança a ideia de número.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/116697
Data: 2014


Arquivos deste item

Arquivos Tamanho Formato Visualização Descrição
Primeiros passos do ensino de Aritmética, SP.PDF 1.100Mb PDF Visualizar/Abrir pdf

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro completo

Buscar DSpace


Navegar

Minha conta

Estatística

Compartilhar