As habilidades de gestão dos coordenadores de grupos de pesquisa no campo da Administração: uma análise baseada na Sociologia da Ciência

Abstract

A produção científica em administração no Brasil é gerada em ambientes de pesquisa, denominados grupos ou núcleos de pesquisa. Este trabalho de conclusão de curso buscou verificar as principais habilidades dos coordenadores frente a um grupo de pesquisa, caracterizando o professor-coordenador no ambiente em que o mesmo se insere, aspectos que a sociologia da ciência permite analisar. Por meio de entrevistas semi-estruturadas, que caracteriza uma abordagem qualitativa, permitiu-se identificar algumas das atribuições do coordenador e as habilidades de gestão necessárias ao mesmo. As principais habilidades identificadas para coordenar um grupo de pesquisa são a capacidade de articulação com os diferentes pesquisadores de modo a formarem um grupo, trabalhar com a diversidade, estar sempre em busca de novas oportunidades de pesquisa e financiamento, relações externas fazendo contatos e representar o núcleo.