O gênero do discurso artigo como objeto de ensino-aprendizagem: uma proposta de integração da prática de produção textual à leitura e à análise linguística

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dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	en
dc.contributor.advisor	Rodrigues, Rosangela Hammes	en
dc.contributor.author	Maieski, Márcio Norberto	en
dc.date.accessioned	2013-07-16T00:52:37Z
dc.date.available	2013-07-16T00:52:37Z
dc.date.issued	2005
dc.date.submitted	2005	en
dc.identifier.other	223888	en
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/102407
dc.description	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística.	en
dc.language.iso	por	en
dc.publisher	Florianópolis, SC	en
dc.subject.classification	Linguística	en
dc.subject.classification	Leitura	en
dc.subject.classification	Produção de textos	en
dc.subject.classification	Analise linguistica (Linguistica)	en
dc.title	O gênero do discurso artigo como objeto de ensino-aprendizagem: uma proposta de integração da prática de produção textual à leitura e à análise linguística	en
dc.type	Dissertação (Mestrado)	en

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