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Abstract:
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Trabajar sobre el concepto de extensión presenta ciertas dificultades relacionadas con la heterogeneidad e imprecisión de su alcance. A diferencia de la docencia y la investigación, sujetas a regulaciones y exigencias en cuanto a estándares y calidad, sus características difieren ampliamente de una universidad a otra, tanto en el contenido como en el volumen relativo de sus actividades, no existiendo una tradición arraigada de categorías ni indicadores que permitan un análisis exhaustivo y profundo de la extensión en el universo académico. Su alcance escapa a las cuestiones centrales, medulares de la vida institucional, con un desarrollo relativamente escaso en términos de producción de conocimiento comparado con la docencia y la investigación, lo que se verifica en la ausencia de parámetros y criterios de abordaje. A partir de lo señalado anteriormente el objetivo de esta investigación se orienta a caracterizar y analizar la extensión universitaria en las universidades del conurbano bonaerense, haciendo foco en la necesidad de establecer categorías e indicadores de esta actividad que aporten a su organización y gestión ponderando su potencialidad en la producción de conocimientos.Una dimensión complementaria es la del análisis político/ ideológico de la concepción de las universidades acerca de su misión y su compromiso con la sociedad local y nacional. |
