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Title:
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A formação do professor a distância: desafios e inovações na direção de uma prática transformadora |
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Author:
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Neder, Maria Lucia Cavalli
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Abstract:
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Análise do curso de Pedagogia para as séries iniciais na modalidade a distância, oferecido pela Universidade Federal de Mato Grosso, em termos de sua contribuição para a formação de professor na área da linguagem, na perspectiva de possibilitar um novo discurso e uma nova prática na escola, fundamentados na política da diferença. |
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Description:
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Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação. |
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URI:
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http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86714
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Date:
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2004 |
