Compartilhando regras de fala: interação e sociabilidade na lista eletrônica de discussão cibercultura

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Compartilhando regras de fala: interação e sociabilidade na lista eletrônica de discussão cibercultura

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Título: Compartilhando regras de fala: interação e sociabilidade na lista eletrônica de discussão cibercultura
Autor: Máximo, Maria Elisa
Resumo: Esta dissertação consiste na descrição e análise da dinâmica de interação em um espaço de sociabilidade construído no "ciberespaço". Esse espaço se define pelas interações continuadas entre os participantes da lista de discussão Cibercultura-L, criada com o objetivo de constituir um canal de comunicação entre os diversos atores da "cibercultura" para a discussão dos fenômenos sociais e culturais engendrados no "ciberespaço". Analisadas sob a perspectiva da Etnografia da Fala, as discussões desenroladas na Cibercultura-L foram analisadas como eventos comunicativos governados por regras de uso e interpretação de um sistema de linguagem próprio - construído, em parte, para contornar as limitações da modalidade - cujo aprendizado define a competência comunicativa que unifica os participantes da lista em uma comunidade de fala. A negociação em torno dessas regras acontece no cotidiano de interação na lista e se torna mais intensa quando o sentido de comunidade compartilhado no grupo é ameaçado pela desconsideração de algum dos aspectos que lhe caracterizam dentre os outros grupos sociais formados no "ciberespaço". A Cibercultura-L se configura como um espaço simbólico de sociabilidade, construído na comunicação mediada por computador, que coexiste com outros espaços, igualmente simbólicos, que, juntos, fazem do "ciberespaço" mais uma dimensão da vida social contemporânea caracterizada pela interação entre grupos e segmentos sociais diferenciados.
Descrição: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia social
URI: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84224
Data: 2002


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