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Abstract:
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Este trabalho estuda o desenho animado e a possibilidade dele ser um recurso da educação a distância. Para tanto, aborda-se a história, conceito e perspectiva da educação a distância e a evolução dos desenhos animados, suas características e linguagem, bem como analisa-se alguns desenhos animados considerados educativos. Além disso, relações são estabelecidas entre esses aspectos e o processo de construção do conhecimento que a criança desenvolve a fim de constatar com mais precisão se o desenho animado é um recurso tecnológico válido, que facilita, de forma efetiva, a aprendizagem a distância. |
