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Resumo:
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O desenvolvimento dos filhotes em roedores é modulado pelos mais diversos fatores tais como temperatura, meio social e variáveis ecológicas. Esta pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de comparar alguns aspectos do desenvolvimento sensorial, neuromotor, físico e comportamental em duas espécies de roedores da família Cricetidae (M. auratus e P. sungorus). Para realizar tais comparações foram criadas duas situações distintas. 1) Situação ecológica: os sujeitos permaneceram na caixa-viveiro, tiveram acesso a alimento, água e palha para o ninho; o ambiente social incluía a presença da mãe e dos irmãos. Como variável dependente foram registrados as seguintes categorias de comportamento: tempo despendido em contato físico mãe-filhote, filhote-filhote, permanência no ninho, manipulação do material do ninho, brincadeira, comportamento ingestivo (comer e beber), locomoção no ninho e locomoção fora do ninho. As sessões de observação tiveram duração de 20 minutos por dia e foram realizadas todos os dias do 5° ao 25°dia de idade dos filhotes (dia do nascimento = Dia 0). 2) Situação teste: os animais eram retirados da caixa-viveiro para execução dos testes de "surface righting", geotaxia negativa e para sessões de observação do comportamento de 6 min., as quais eram realizadas em uma pequena caixa sem comida, água, palha ou congêneres. Nestas sessões foi registrado o tempo despendido em movimentos lentos, locomoção e erguer-se, do 1° ao 25° dia após o nascimento dos filhotes, em dias alternados (dia do nascimento = dia 0). Nas duas situações registramos a auto-limpeza e o dia de abertura dos olhos. As mensurações da massa corporal dos sujeitos foram realizadas de 5 em 5 dias. Através da análise estatística encontrou-se diferenças significativas entre as espécies na habilidade para geotaxia negativa, no crescimento físico (abertura de olhos e peso) e em várias categorias de comportamento: contato-físico filhote-filhote, brincadeira, movimentos lentos, auto-limpeza, erguer-se e locomoção na situação teste. Com base nos resultados obtidos na presente pesquisa podemos classificar o desenvolvimento de hasmter dourado (M. auratus) e hamster siberiano (P. sungorus) em 4 fases: 1) desenvolvimento neuromotor e do sistema vestibular (do 1° ao 3° dia); 2) das habilidades locomotoras, exploratórias e manipulatórias (do 8° ao 14° dia); 3) das habilidades sociais específicas (do 15° ao 19° dia) e; 4) amadurecimento integrado (do 20° ao 25°dia). Embora possamos incluir ambas espécies nestas fases, existem particularidades que diferenciam o desenvolvimento nas mesmas. De uma maneira em geral, o crescimento físico em M. auratus é mais lento que em P. sungorus, mas após a formação integrada dos vários sistemas sensorio-motores, as interações sociais entre os filhotes durante o período juvenil parece mais intenso em M. auratus, embora esta espécies seja considerada solitária. |
