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Abstract:
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Esta dissertação propõe a investigação da utilização da rede mundial de computadores, a Rede Internet, pelos alunos de graduação de uma Faculdade particular de Curitiba. Apresenta, ademais, a contribuição qualitativa que a Internet pode oferecer à educação superior e, em particular, à influencia nos hábitos de estudo das diversas disciplinas curriculares. Os resultados obtidos na investigação sugerem que a Internet é uma fonte de informações com grande penetração entre alunos e que muitos deles usam a rede. Constatou-se que o aumento potencial da comunicação entre as pessoas, disponibilizado pelo correio eletrônico, ainda não foi explorado suficientemente em aplicações educacionais. Também ficou evidenciado que os alunos reconhecem a utilidade pedagógica da rede agora e num futuro próximo. Verificou-se que as intenções de uso são maiores do que as realizações que se tem conseguido alcançar. |
