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Abstract:
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O presente trabalho estabelece uma proposta para implantação de um sistema de planejamento e controle do ensino, visando a otimização do aprendizado. O sistema proposto baseia-se principalmente nas características da clientela do ensino, visando alcançar os objetivos do aprendizado pretendido: básico, técnico, formal, informal ou profissional. Baseia-se em quatro pontos principais: Planejamento, execução, controle e análise. A metodologia proposta baseia-se principalmente no conceito do controle estatístico de produção, idealizado por Dr. Walter A. Shewart e difundido principalmente pelo W. Edwards Deming e Taguchi, associado à vivência no ensino do primeiro, segundo e terceiro graus, e inúmeros cursos de treinamento em empresas públicas e privadas por mais de 40 anos. |
