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Abstract:
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O presente artigo tem por objetivo apresentar as características dos gestores de Instituições de Ensino Superior Privadas - IES, mediante estudo investigatório em Curitiba e sua Região Metropolitana. A pesquisa foi do tipo exploratória, bibliográfica e descritiva, de natureza quali-quantitativa. Na última década o cenário do ensino superior no Brasil foi alterado substancialmente, afetando sobremaneira as instituições existentes e as que ingressaram neste segmento. A expansão acelerada deste nível de ensino gerou concorrência acentuada no setor e, diante da atual realidade, faz-se necessário buscar modelos inovadores de gestão para enfrentar os novos tempos. O dirigente principal da IES é fundamental, neste cenário. Os dados coletados permitiram identificar quais as características dos atuais gestores de IES privadas de Curitiba e região metropolitana. |
