LA GESTION ACADEMICA Y EL SISTEMA DE GOBIERNO EN POSGRADO: UNA MIRADA RETROSPECTIVA HACIA LA FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES DE LA UNIVERSIDADTECNOLOGICA NACIONAL. (1995-2005).

Abstract

Este trabajo tiene como finalidad, analizar desde un enfoque retrospectivo, las características del desarrollo del Cuarto Nivel en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional, entre 1995 y la actualidad. La selección de este enfoque retrospectivo, tiene como fundamento abordar las transformaciones, y problemáticas centrales, que signaron el desarrollo del Cuarto Nivel Académico, para comprender, las formas de gestión en el marco de la cultura institucional. Es en esta realidad en donde se evidencian desde las dimensiones de la gestión académica, las continuidades y sincronías de la identidad institucional, en una nueva realidad, que hacia 1995, planteaban fuertes y sustantivos desafíos.