Princípios Filosóficos e histórico do Karate-Do: conhecimento dos praticantes

Abstract

Este estudo teve como objetivo averiguar as informações absorvidas pelos karate-kas de duas academias de Florianópolis sobre o histórico, os princípios filosóficos e sua aplicabilidade. Participaram do estudo 22 karate-kas de duas academias de Florianópolis/SC, sendo que 20 eram do sexo masculino e dois do sexo feminino, a média de idade dos sujeitos da pesquisa foi de 32,59±9,66 anos; com média de tempo de prática de 7,72±6,35 anos, com a graduação dos karate-kas variando de amarela a preta. Como instrumento de medida utilizou-se um questionário, com questões abertas, testadas cientificamente, obtendo um índice de validação de 91,37%. Os dados foram trabalhados mediante a estatística descritiva em termos de frequência simples, bem como a estatística inferencial, com teste não-parametrico Qui-Quadrado, com probabilidade de 0,05. Os resultados mostram que com relação aos conhecimentos básicos do histórico do Karate-Do metade dos praticantes apresentaram conhecimento, já sobre um conhecimento mais relevante menos da metade apresentou algum conhecimento; quanto aos princípios filosóficos menos da metade dos entrevistados apresentou um pouco conhecimento. Poucos sabiam os mandamentos do dojo e a maioria relatou que o Karate-Do influencia no seu cotidiano. Pode-se concluir que há necessidade de serem abordados os princípios filosóficos do Karate-Do durante as aulas, haja vista os benefícios diretos e indiretos à vida dos praticantes.