Tangram e geoplano:uma abordagem didática

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Tangram e geoplano:uma abordagem didática

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Pereira, Rosimary
dc.contributor.author Silva, Mariana Thomé da
dc.date.accessioned 2012-11-06T17:32:21Z
dc.date.available 2012-11-06T17:32:21Z
dc.date.issued 2007
dc.date.submitted 2007
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97086
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática. pt_BR
dc.description.abstract O objetivo principal deste trabalho é apresentar atividades com o Tangram e o Geoplano explorando conteúdos estudados nos terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental.Especificamente dentro desse estudo, tem-se como objetivo abordar os números fracionários utilizando o Tangram como recurso didático. E também propor atividades com o Tangram e o Geoplano envolvendo os conceitos dentro da geometria euclidiana. pt_BR
dc.format.extent 55 f. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.subject tangram-geoplano-abordagem didática pt_BR
dc.title Tangram e geoplano:uma abordagem didática pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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