Tendências metodológicas atuais na prática dos ensinos dos estagiários do curso de matemática

Abstract

Nas discussões a respeito do lugar e do papel da educação (e, por conseqüência, do próprio sistema escolar) na sociedade contemporânea, salienta-se cada vez mais a sua fundamental importância no desenvolvimento das pessoas e da sociedade. Nesse contexto, ressalta-se a tríade do processo de ensino e aprendizagem: o aluno, o professor e o objeto de ensino. Na educação básica, ao professor cabe a função de formar cidadãos reflexivos, capazes de exercer sua cidadania. 0 aluno tem o direito de receber uma formação capaz de responder as suas necessidades educativas fundamentais, que compreendem os instrumentos de aprendizagem essenciais (leitura, escrita, expressão oral, cálculo, resolução de problemas) e os conteúdos educativos (conceitos, atitudes, valores) necessários para o ser humano viver e trabalhar com dignidade; participar plenamente do desenvolvimento da sociedade, tornar decisões, continuar a aprender (BRASIL_ SEF, 1998a), ter acesso aos bens culturais etc.