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A necessidade de expansão da educação superior brasileira é premente tendo em vista os indicadores de acesso e permanência da população como um todo. Neste cenário, o Governo Federal instituiu a partir de 2007, o programa de apoio a planos de reestruturação e expansão das universidades federais (REUNI) com o intuito de melhorar estes indicadores promovendo a expansão física, acadêmica e pedagógica da rede federal de ensino. Com o REUNI, o governo busca criar condições para aumentar quantitativa e qualitativamente os cursos de graduação, sendo que uma das suas diretrizes é ampliar as políticas públicas de assistência estudantil. Nesse programa, a assistência estudantil objetiva dar condições de alimentação, moradia, acompanhamento psicossocial, prevenção e atenção a saúde mental, bolsas, acesso a informática e oferta de cursos de língua estrangeira. A partir desses objetivos, esta pesquisa tem por finalidade avaliar a ampliação de políticas públicas de assistência estudantil na UFSC após o REUNI. A metodologia utilizada iniciou com a exploração bibliográfica do tema, sendo necessária a realização de uma pesquisa de campo do tipo aplicada, descritiva, com tratamento qualitativo e quantitativo dos dados, a partir da análise de documentos, relatórios e entrevistas semiestruturadas obtidas com os gestores da UFSC. A análise dos dados foi por estatística linear. Como resultado, buscou-se comparar indicadores da política pública de assistência estudantil na universidade antes e após o REUNI, avaliando-se se houve ampliação das mesmas, e assim foi possível recomendar ações para dar continuidade desses objetivos de forma integrada com as demais dimensões do programa. |
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