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Abstract:
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0 presente trabalho trata da Matemática estudada e desenvolvida dentro de contextos culturais sem a conotação acadêmica dada pela instituição escola. É a chamada Etnomatematica, com seus objetivos e seu relacionamento com a cidadania Apesar de sua inegável utilidade no nosso cotidiano, a Matemática é encarada por muitos como uma barreira dificil, quase instransponivel, o que faz com que ela seja mistificada, conforme palavras de Watanabe. Pensamos que a Matemática não deve ser pensada como um corpo de conhecimento sem uma ligação com a atividade humana, pensamento este reforçado por Neeleman. |
