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Abstract:
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Este trabajo tiene como finalidad, describir y analizar las características del desarrollo del trabajo de tesis en la Maestría en Docencia universitaria , desde una perspectiva que permita interpretar, las complejidades de los procesos para la gestión de la investigación, poniendo de manifiesto la importancia de los roles que desempeñan los diferentes actores en dicho proceso. El caso de estudio, son los alumnos de la Maestría en Docencia Universitaria y sus producciones de investigación, dichos alumnos, provienen de distintas ciudades de Río Grande do Sul, República Federativa del brasil .El abordaje de esta temática posibilita comprender, la forma de gestionar el desarrollo de las tesis y los medios que proporciona la organización, en las dimensiones de los procesos de investigación, sus hábitos académicos, formas de expresión, circuitos administrativo-académicos, y prácticas investigativas. La reflexión acerca del las temáticas de las tesis ,su desarrollo y gestión, así como sus relaciones de intercambio, interacciones e impactos organizacionales, en el contexto de la Educación de Posgrado, nos permiten adentrarnos en algunas de las perspectivas de desarrollo de la producción de conocimientos en el Cuarto Nivel Académico. |
