Utilização de mapas cognitivos fuzzy para modelagem de comportamento em educação em classes especiais

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Utilização de mapas cognitivos fuzzy para modelagem de comportamento em educação em classes especiais

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Title: Utilização de mapas cognitivos fuzzy para modelagem de comportamento em educação em classes especiais
Author: Ziembowicz, Teresinha Beatriz
Description: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.
URI: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85938
Date: 2003


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