Arquitetura computacional: uma abordagem voltada para o desenvolvimento de softwares educacionais inteligentes

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Arquitetura computacional: uma abordagem voltada para o desenvolvimento de softwares educacionais inteligentes

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Título: Arquitetura computacional: uma abordagem voltada para o desenvolvimento de softwares educacionais inteligentes
Autor: Leão, Danielle Comitante
Resumo: O presente trabalho apresenta uma arquitetura computacional para o desenvolvimento de softwares educacionais, visando uma melhoria no ambiente de aprendizagem informatizado. O conteúdo descritivo apresenta o cenário educacional, faz uma explanação das técnicas da informática usadas na educação e contextualiza também as principais teorias de aprendizagem. Através desta proposta, almeja-se uma contribuição significativa na educação atual, onde através de recursos computacionais adequadamente unidos a técnicas pedagógicas obtenha-se um resultado capaz de interferir no processo educacional, possibilitando melhorias e capacitando estudantes.
Descrição: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.
URI: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84816
Data: 2003


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