dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
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dc.contributor.advisor |
Fialho, Francisco Antonio Pereira |
pt_BR |
dc.contributor.author |
Oliveira, Maria Helena Duarte |
pt_BR |
dc.date.accessioned |
2012-10-19T18:47:46Z |
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dc.date.available |
2012-10-19T18:47:46Z |
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dc.date.issued |
2002 |
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dc.date.submitted |
2002 |
pt_BR |
dc.identifier.other |
188227 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82840 |
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dc.description |
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. |
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dc.description.abstract |
Este trabalho mostra a importância das novas tecnologias educacionais em nossa sociedade e principalmente na escola. Enfatizando que cada vez mais, computadores, multimídia e internet, entre outros, são termos que fazem parte da rotina de nossos estudantes e a eles, novos ídolos, os mestres tem agora que reverenciar, tornando-se mediadores entre o novo e o antigo, assumindo seu papel de conduzir o aprendizado, e não mais os donos de toda informação a ser transmitida. Reflete sobre algumas experiências, bem ou mal sucedidas, de como está ocorrendo a informatização nas escolas, avaliando-as e sugerindo alternativas para este processo. São discutidos temas influentes no processo como a formação de professores, influência da informática no aprendizado, introdução da informática no currículo escolar, produção, avaliação e escolha dos softwares educacionais. Sugere como a infra-estrutura poderá ser organizada para não sair do curso proposto. Para tanto, analisa resultados de pesquisa de campo que compara duas realidades, a escola pública e a escola particular. Apresenta ao final, sugestões para que o trabalho possa continuar, levando-se a campo as descobertas adquiridas e as que se possa adquirir a partir de novas pesquisas. |
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dc.format.extent |
iii, 106 f.| il., tabs., grafs. |
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dc.language.iso |
por |
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dc.publisher |
Florianópolis, SC |
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dc.subject.classification |
Engenharia de produção |
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dc.subject.classification |
Tecnologia educacional |
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dc.subject.classification |
Ensino auxiliado por computador |
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dc.subject.classification |
Professores - |
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dc.subject.classification |
Formação |
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dc.title |
Os multimeios a serviço da educação no ensino fundamental |
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dc.type |
Dissertação (Mestrado) |
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