Análise do uso dos métodos, das técnicas de ensino e recursos didáticos aplicados nos cursos de qualificação profissional: um estudo de caso no CEFET-PR

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Análise do uso dos métodos, das técnicas de ensino e recursos didáticos aplicados nos cursos de qualificação profissional: um estudo de caso no CEFET-PR

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Bastos, Lia Caetano pt_BR
dc.contributor.author Barbosa, Paulo Osmar Dias pt_BR
dc.date.accessioned 2012-10-18T04:08:53Z
dc.date.available 2012-10-18T04:08:53Z
dc.date.issued 2001
dc.date.submitted 2001 pt_BR
dc.identifier.other 179206 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79448
dc.description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico pt_BR
dc.description.abstract Análise do uso dos Métodos, das Técnicas de Ensino e Recursos Didáticos aplicados nos cursos de Qualificação Profissional, voltados a trabalhadores que procuram uma profissão. A investigação se preocupa em fazer um levantamento perante os professores destes cursos, para detectar como são desenvolvidas as aulas, quanto ao uso das Tecnologias Educacionais. O resultado mostra um rendimento escolar superior no grupo de alunos em que foram aplicadas as Técnicas e Recursos Didáticos mais apropriados, ressaltando a importância da utilização desses Métodos e Técnicas como facilitadoras no processo ensino-aprendizagem pt_BR
dc.format.extent x, 74 f.| grafs. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject.classification Engenharia de produção pt_BR
dc.subject.classification Ensino profissional pt_BR
dc.subject.classification Aprendizagem pt_BR
dc.subject.classification Tecnologia educacional pt_BR
dc.title Análise do uso dos métodos, das técnicas de ensino e recursos didáticos aplicados nos cursos de qualificação profissional: um estudo de caso no CEFET-PR pt_BR
dc.type Dissertação (Mestrado) pt_BR


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