Um modelo de avaliação para promover o aperfeiçoamento de uma escola de língua inglesa usando uma metodologia multicritério /

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Um modelo de avaliação para promover o aperfeiçoamento de uma escola de língua inglesa usando uma metodologia multicritério /

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Ensslin, Leonardo pt_BR
dc.contributor.author Souza, Zenira Pires de pt_BR
dc.date.accessioned 2012-10-17T07:15:20Z
dc.date.available 2012-10-17T07:15:20Z
dc.date.issued 1998
dc.date.submitted 1998 pt_BR
dc.identifier.other 139140 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/77760
dc.description Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. pt_BR
dc.format.extent 149f.| il., tabs. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject.classification Escolas pt_BR
dc.subject.classification Avaliação pt_BR
dc.subject.classification Teses pt_BR
dc.subject.classification Processo decisorio por criterio multiplo pt_BR
dc.subject.classification Teses pt_BR
dc.title Um modelo de avaliação para promover o aperfeiçoamento de uma escola de língua inglesa usando uma metodologia multicritério / pt_BR
dc.type Dissertação (Mestrado) pt_BR


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