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El trabajo presentado tiene por objeto comunicar resultados de investigación obtenidos en el marco del proyecto PICTRedes 00013 de la ANPCYT FONCYT, 2004-2007: Las Universidades frente a las demandas sociales y productivas. El rol promotor y la capacidad de intervención. Las respuestas de re-orientación y cambio curricular . La particularidad del mencionado proyecto consistió en articular a modo de red en torno a un esfuerzo colectivo, la participación de tres universidades nacionales: Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA), Universidad Nacional de Misiones (UNAM), Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP). Se hará referencia a los datos obtenidos en el nodo Mar del Plata, de las vinculaciones existentes entre la producción de conocimientos y su difusión en docencia, extensión, transferencia e investigación. Se expone además, las representaciones y el modo en que los equipos de trabajo caracterizan las funciones de docencia investigación, transferencia y extensión; sus mutuas interrelaciones y en especial el impacto en las prácticas docentes y de desarrollo curricular que estas actividades son capaces de generar. Finalmente se realiza una reflexión acerca de los cambios ocurridos en las universidades nacionales a partir de la década del ´90 y el impacto que los discursos provenientes de organismos internacionales provocaron en la identidad pública universitaria. |
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