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O presente estudo trata de uma análise histórica sobre o surgimento do ensino superior no Brasil, a partir da origem das primeiras instituições, a primeira universidade e a participação dos governos na criação e expansão dessas instituições. A pesquisa tem como objetivos apresentar o contexto de surgimento das instituições de ensino superior no Brasil, sua gênese e evolução e as leis e normas que nortearam esse desenvolvimento. Em um plano mais específico, há que se responder, por meio do estudo realizado, como o projeto educacional de implantação de cursos superiores no Brasil, esteve a serviço dos interesses das elites, que detinham o poder político e econômico na sociedade brasileira. Assim sendo, o estudo proposto tem como abordagem metodológica a investigação qualitativa e essencialmente bibliográfica, baseada, principalmente, nas contribuições de Anísio Teixeira (1989), Luiz Antônio Cunha (1975, 1980, 1985, 1988, 1989, 2000) e Maria de Lourdes de Souza Fávero (1974, 1975, 1977, 1989, 2000, 2001). As conclusões obtidas apontam o surgimento tardio das instituições de ensino superior no Brasil e o seu lento desenvolvimento, ao longo da primeira metade do século XX. |
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