|
Abstract:
|
Amor é uma narrativa social sensível e acolhedora que convida crianças e adolescentes neurodivergentes a descobrir, compreender e vivenciar o amor em suas diferentes formas: no cuidado consigo mesmos, nas relações com a família, os amigos, os animais, a natureza e o mundo ao seu redor. Por meio de uma linguagem acessível, ilustrações significativas em situações do cotidiano, valoriza cada forma única de sentir, expressar e receber amor. A obra é uma tecnologia educativa indicada para enfermeiros, outros profissionais da saúde e educação, familiares e cuidadores como recurso para favorecer o diálogo sobre o amor, os afetos e as relações humanas para o Bem-Viver.
Este livro integra os instrumentos desenvolvidos no âmbito de projeto de pesquisa de doutorado vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), baseado na Teoria de Enfermagem de Reabilitação para o Bem-Viver e na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth. |
