Autoestima

Abstract

Autoestima é uma narrativa social que convida crianças e adolescentes neurodivergentes a reconhecerem o próprio valor, suas potencialidades e a importância de serem estimados e valorizados por quem são. Com uma linguagem acessível, ilustrações acolhedoras em situações do cotidiano, favorece reflexões sobre identidade, pertencimento, autonomia e autodeterminação. A obra é uma tecnologia educativa indicada para enfermeiros, outros profissionais da saúde e educação, familiares e cuidadores como recurso para trabalhar a autoestima e as experiências positivas de reconhecimento que contribuem para o Bem-Viver.

Este livro integra os instrumentos desenvolvidos no âmbito de projeto de pesquisa de doutorado vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), baseado na Teoria de Enfermagem de Reabilitação para o Bem-Viver e na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth.