Desenvolvimento da aplicação web Florae voltada à catalogação de plantas

Abstract

Este trabalho descreve o desenvolvimento do Florae, uma aplicação web de herbário virtual para catalogação de plantas, visando democratizar o acesso ao conhecimento botânico e servir como ferramenta pedagógica. O documento detalha a justificativa do projeto, destacando a necessidade de uma plataforma intuitiva para o público geral, em contraste com as ferramentas de pesquisa existentes (Reflora e speciesLink). Apresenta o referencial teórico, abordando a importância dos herbários físicos e sua transição para o ambiente digital, os fundamentos da taxonomia botânica (com foco em Família, Gênero e Espécie) e as tecnologias full-stack utilizadas (Java Spring Boot para o backend e React para o frontend), com uma análise de suas justificativas e benefícios. Os resultados demonstram as funcionalidades do módulo administrativo (autenticação, cadastro, edição, exclusão e gerenciamento de visibilidade de plantas) e do módulo de consulta para alunos (catálogo interativo, busca por texto livre e filtros taxonômicos em cascata, além da visualização detalhada com carrossel de fotos). Por fim, a conclusão reitera o sucesso do projeto e propõe perspectivas futuras, incluindo a migração para armazenamento em nuvem, implementação de autenticação robusta (JWT), testes de usabilidade, otimização da pesquisa e acessibilidade, e a integração com outras plataformas de biodiversidade, como a rede speciesLink, para ampliar o valor educacional do Florae.

This paper describes the development of Florae, a virtual herbarium web application for cataloging plants, aiming to democratize access to botanical knowledge and serve as a pedagogical tool. The document details the project's justification, highlighting the need for an intuitive platform for the general public, in contrast to existing research tools (Reflora and speciesLink). It presents the theoretical framework, addressing the importance of physical herbaria and their transition to the digital environment, the fundamentals of botanical taxonomy (with a focus on Family, Genus, and Species), and the full-stack technologies used (Java Spring Boot for the backend and React for the frontend), with an analysis of their justifications and benefits. The results demonstrate the functionalities of the administrative module (authentication, registration, editing, deletion, and visibility management of plants) and the consultation module for students (interactive catalog, free text search and cascading taxonomic filters, as well as detailed viewing with a photo carousel). Finally, the conclusion reiterates the project's success and proposes future perspectives, including migration to cloud storage, implementation of robust authentication (JWT), usability testing, search and accessibility optimization, and integration with other biodiversity platforms, such as the speciesLink network, to expand Florae's educational value.