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Abstract:
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Objetivo: analisar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre parada e reanimação
cardiorrespiratória no adulto, pré e pós-simulação in situ. Método: trata se de um estudo
quantitativo quase-experimental, utilizando instrumento de avaliação pré e pós-simulação. A
pesquisa foi conduzida em um hospital público da região sul do Brasil e contou com a
participação de 62 enfermeiros e 91 técnicos de enfermagem de diferentes setores, incluindo
enfermarias, radiologia, hemodinâmica, cardiologia, endoscopia e unidade de tratamento
dialítico. Os dados foram coletados por meio de questionário sobre RCP aplicado pré e pós
simulação in situ. Resultados: foram analisados em conjunto para a equipe de enfermagem e,
estratificados por categoria profissional e por tempo de atuação. Em relação características do
grupo, enfermeiros e técnicos de enfermagem possuíam mesma média de tempo de experiência
na Enfermagem. De forma geral, nao houve mudanças significativas no conhecimento pré e
pós-simulação. Parte significativo dos participantes relatou, durante o pré-briefing e debriefing,
um nível considerável de nervosismo, estresse e apreensão, o que pode ter sido intensificado
pelo fato de as simulações serem gravadas. Conclusões: os profissionais demonstraram um
entendimento satisfatório sobre a necessidade de proporcionar ajuda imediata, a frequência
recomendada para compressões torácicas, o retorno do tórax durante as compressões, a
sincronização entre compressões e ventilação, além do uso correto da adrenalina. Após as
simulações, observou-se um aumento significativo no acerto referente à sincronização entre
ventilação e compressões. Por outro lado, a maior fragilidade identificada foi o posicionamento
das mãos durante a realização das compressões torácicas externas. |
