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Abstract:
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Atualmente, convivemos com crianças que nasceram em um mundo digital, já bastante
familiarizadas com a tecnologia e que se interessam por desafios propostos em jogos de diversos
formatos. Através deste trabalho iremos apresentar e relatar como foram utilizados alguns jogos
digitais no processo de alfabetização com uma turma de 1° ano de uma instituição escolar
privada, focando na plataforma de jogos educativos Educacross. A justificativa é que a
plataforma busca, por meio dos jogos, desenvolver habilidades de leitura e escrita de forma
lúdica e prazerosa para os alunos em fase de alfabetização. Analisamos os resultados alcançados
com uso da plataforma em conjunto com a prática pedagógica em sala de aula e conseguimos
observar a aquisição das habilidades de leitura e escrita e avanço no processo de alfabetização,
com eles podemos perceber que as atividades que englobam tecnologias sobressaem às
tradicionais. |
