|
Abstract:
|
La Universidad Simón Bolívar (USB) posee fortalezas institucionales que le permitirían solventar los bajos índices de atención estudiantil que maneja. Además de esto, su oferta académica es totalmente presencial y rígida. Desde hace años ha venido realizado una serie de acciones tendientes a incorporar las TIC como recursos para mejorar y ampliar su oferta, pero este esfuerzo no ha terminado de materializarse. El presente artículo inicia con una breve presentación de la institución, su oferta académica y modelo organizativo. Siguiendo con una síntesis de las principales acciones planificadas y adelantadas sobre la materia. Prosigue con un análisis crítico, basado en cifras oficiales e indicadores, de la oferta académica, contrastándola con los recursos humanos y tecnológicos con los que cuenta la institución, donde pone en evidencia las debilidades encontradas y señala posibles caminos para solventarlas, donde las TIC pueden tomar un rol protagónico para la solución. Cerrando con algunas reflexiones y recomendaciones derivadas del análisis realizado. |
