ENSINO DOS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL:

Abstract

O presente trabalho sistematiza estudo exploratório sobre o ensino da matéria de Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social (FHTMSS) a partir das Diretrizes Curriculares da ABEPSS. Aborda inicialmente as balizas teóricas dos fundamentos profissionais numa perspectiva crítico-dialética em interface com a formação profissional, especialmente no que se refere ao ensino da matéria dos FHTMSS, a partir de revisão das produções da área. Após, apresenta dados preliminares sobre as tendências curriculares da referida matéria nos cursos presenciais de Serviço Social filiados à ABEPSS na Região Sul I, apontando perspectivas para a continuidade da investigação e fomento de estratégias de qualificação da formação profissional.