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A política social encontram constantemente disputada e é tencionadas pelas
demandas das classes, visando adequá-la às novas de relações sociais estabelecidas,
principalmente na concretização e ampliação dos direitos, no caso em tela trata-se da
implementação da socioeducação, mais especificamente na atenção ao adolescente autor
de ato infracional no município de Toledo-Paraná. O artigo tem por objetivo apresentar a
perspectiva dos atores sociais (membros da comissão intersetorial socioeducativa) na
implementação da socioeducação em Toledo. Foi adotado como procedimento técnico a
pesquisa bibliográfica, documental e empírica com enfoque qualitativo, método dialético. A
complexidade dessa política exige empenho e esforço coletivo de atores de diversas
políticas municipais e estaduais, além dos órgãos do judiciário para sua realização, nesse
sentido, a descentralização/municipalização da política, fragmenta a ação pública, e os
agentes locais reconfiguram as decisões nacionais, colando em cena novos processos
decisórios que respondem aos usuários da referida política, a fim de garantir direitos. |
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