BIOMECÂNICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA: COMPONENTE CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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dc.contributor.author	Hack, Cássia
dc.contributor.author	Taffarel, Celi N. Zülke
dc.contributor.author	Casagrande, Nair
dc.date.accessioned	2022-10-14T12:48:33Z
dc.date.available	2022-10-14T12:48:33Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/240677
dc.description.abstract	O estudo investigou a Biomecânica Aplicada à Educação Física (BaEF) na formação de professores. A pesquisa foi realizada na UFBA entre 2012 e 2015, subsidiada na teoria histórico-cultural, teoria pedagógica histórico-crítica e crítica à organização do trabalho pedagógico e à didática. Os procedimentos foram revisão bibliográfica, análise documental, dados empíricos da disciplina de BaEF. Considerando que o conhecimento sobre BaEF é uma regularidade onde atua o professor de EF, concluímos que é imprescindível para a aprendizagem dos conteúdos da cultura corporal.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.subject	Biomecânica	pt_BR
dc.subject	Educação Física	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject	Docentes	pt_BR
dc.title	BIOMECÂNICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA: COMPONENTE CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

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4.pdf	911.3Kb	PDF	View/Open	Artigo