Abstract:
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As atividades contempladas nesse estudo fazem parte da pesquisa de mestrado em andamento no PPGEF/CDS/UFSC, que se propôs estabelecer com os professores e com a Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, uma interlocução de saberes e fazeres da cultura escolar, que proporcione um pensar, agir e refletir sobre como o lazer pode ser desenvolvido como conteúdo da Educação (Física) escolar de forma colaborativa na perspectiva das TIC, sob o viés da pesquisa e da ação reflexiva do professor. Busca-se, ampliar as discussões acerca da Mídia-Educação como elemento político e pedagógico no processo de ensino-aprendizagem da Educação (Física). |