Concepção de um programa para análise do desempenho térmico aplicando o método C.S.T.B e sua vinculação a um estudo de caso

Abstract

Diante das transformações ligadas à globalização e as mudanças climáticas, questões ambientais e energéticas tem se tornado cada vez mais presente nas decisões do cenário mundial. Considerando que grande parte da demanda energética das edificações está relacionada à necessidade de adequação do ambiente interno, medidas capazes de reduzir tal situação podem minimizar os impactos das mudanças climáticas. Assim, foi proposto o desenvolvimento de uma aplicação Java para avaliação do desempenho térmico de uma edificação de forma a obter resultados capazes de auxiliar os engenheiros civis quanto ao conforto térmico. O programa foi construído em linguagem de programação Java utilizando o método Centre Scientifique et Technique du Batiment (CSTB). Para análise da viabilidade e perfomace do programa foi proposto um estudo de caso, considerando o ginásio poliesportivo da UFVJM. Assim, obteve-se o resultado favorável para a viabilidade da utilização do mesmo alçancado os objetivos propostos.

In view of the transformations linked to globalization and climate change, environmental and energy issues have become increasingly present in decisions on the world stage. Considering that a large part of the energy demand of buildings is related to the need to adapt the internal environment, measures capable of reducing this situation can minimize the impacts of climate change. Thus, it was proposed to develop a Java application to evaluate the thermal performance of a building in order to obtain results capable of assisting civil engineers in terms of thermal comfort. The program was built in Java programming language using the Center Scientifique et Technique du Batiment (CSTB) method. To analyze the program's feasibility and performance, a case study was proposed, considering the UFVJM multisport gym. Thus, a favorable result was obtained for the feasibility of using the program achieved the proposed objectives.