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Abstract:
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A fim de auxiliar o professor na identificação de alunos em risco de reprovação, foram
planejadas e implementadas novas funcionalidades utilizando conceitos de Learning Analytics
para um plugin do tipo bloco para a plataforma Moodle. Em geral, as funcionalidades
implementadas foram o desenvolvimento de novas visualizações de dados, além da adição de
opções para execução do algoritmo de predição. Foram utilizadas ferramentas como HTML,
CSS, PHP, Mustache, AJAX e jQuery aliadas aos padrões de desenvolvimento da
comunidade. Desta forma, com as novas funcionalidades foi possível perceber um melhor
acompanhamento dos alunos e do curso, auxiliando o professor na tomada de decisões
mitigando a reprovação de acadêmicos. |
