Etnomatemática e Educação do Campo: Uma breve análise de artigos científicos

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Etnomatemática e Educação do Campo: Uma breve análise de artigos científicos

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Faria, Juliano Espezim Soares
dc.contributor.author Batista, Juliano
dc.date.accessioned 2021-08-23T09:18:37Z
dc.date.available 2021-08-23T09:18:37Z
dc.date.issued 9-08-2021
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/226234
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo pt_BR
dc.description.abstract Esta monografia tem como objetivo principal propor uma revisão bibliográfica de trabalhos que relacionam a Etnomatemática à Educação do Campo, encontrados no banco de dados construído pelo PetEducampo da UFSC. Com ele o objetivo é suprir as lacunas que o Curso, de maneira geral, deixou sobre o tema de Etnomatemática na minha formação. Com base nos trabalhos analisados, busco compreender como algumas pessoas do campo trabalham matematicamente em seu cotidiano, buscando uma melhor compreensão de como eles lidam com isso em seu dia a dia de trabalho. Poderemos perceber em alguns casos a matemática acadêmica sendo colocada com a realidade dos sujeitos, tendo um certo entendimento da Etnomatemática. A Etnomatemática é a maneira de podermos mostrar que outras culturas também têm a matemática envolvida, só que trabalhada de maneira diferente, já que a matemática tradicional, muitas vezes entendida como universal, não dá voz para outras culturas. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.rights Open Access
dc.subject Etnomatemática pt_BR
dc.title Etnomatemática e Educação do Campo: Uma breve análise de artigos científicos pt_BR
dc.title.alternative Etnomatemática e Educação do Campo: Uma breve análise de artigos científicos pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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TCC Versão Final - Juliano (2) (1).pdf 409.8Kb PDF Visualizar/Abrir TCC Juliano Batista

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