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O ROMANTISMO E SEUS DIÁLOGOS COM O CONTEMPORÂNEO ATRELADOS AO ESTUDO DO GÊNERO TEXTUAL POESIA ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO

BURATTO, ALESSANDRA SUSIN; PIMENTEL, BEATRIZ ZANINI (2022-03-17)
LITERATURA E ENSINO: ROMANTISMO ATRAVÉS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

BITENCOURT, GREISE SCHMITZ DE; SILVA, RAFAEL DA; SCHAFFER, TAINÁ MONIQUE (2022-03-17)
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ANDERSSON, GUILHERME DE OLIVEIRA; PERDIGÃO, JÉSSICA DA ROSA; BARBARA, MAIARA APARECIDA HILÁRIO (2022-03-17)
A LITERATURA ROMÂNTICA COMO INSTRUMENTO DE CRITICIDADE

TABALIPA, KARLA MAFRA; ROSA, LETÍCIA MARIA DA (2022-03-17)
AS RELAÇÕES INTERTEXTUAIS DO MOVIMENTO BARROCO E A CONCORDÂNCIA NOMINAL: Delineando Estratégias Didáticas no Ensino Remoto

FUCHSBERGER, GABRIEL WALTER; PACHECO, ISABELLA FLUD (2022-03-17)
Relatório Final de Estágio de Docência

Henn, Ananda Gomes; Santiago, Ana Maria; Souza, Gabriele Damin de; Felipe, Ivana (2021-11-03)
Experiências sobre a prática pedagógica no ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: do Barroco ao Neobarroco

Bacelar, Helena Quiroga; Venturini, Luiza; Poletto, Ursula (2021-11-03)
UMA IMERSÃO NO REALISMO E NO NATURALISMO: TRABALHANDO OS MOVIMENTOS LITERÁRIOS ATRAVÉS DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

Souza, Jéssica Taís de; Rosa, Jordana Machado da; Martins, Rafaela Michels (2021-07-29)
DE MACHADO A ALUÍSIO: O CONTEMPORÂNEO PELO VIÉS DO REALISMO E DO NATURALISMO NO BRASIL

Júnior, Douglas Bastos dos Santos; Hoffmann, Indianara (2021-07-29)
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS PARA O ENSINO MÉDIO: A ESTÉTICA REALISTA E NATURALISTA DO SÉCULO XIX À CONTEMPORANEIDADE

Santos, Camila Gesser dos; Ferreira, Juliana Schütz; Schug, Liandra Lisian (2021-07-29)

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