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Abstract:
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A conservação preventiva é um conjunto de medidas que visam estabilizar os
documentos das ações dos agentes deteriorantes a fim de manter a informação legível para seus
usuários. O presente artigo objetiva pesquisar, a partir das técnicas de conservação preventiva, formas
de aumentar a sustentabilidade do acervo de bibliotecas escolares. De forma específica, os objetivos
foram: discorrer sobre a tipologia de acervo de uma biblioteca escolar; identificar, na produção
técnica da Conservação Preventiva, aproximações com a sustentabilidade para o cuidado e a
manutenção de acervos das bibliotecas escolares. Metodologicamente, trata-se de pesquisa básica,
exploratória, descritiva com abordagem qualitativa e os procedimentos técnicos foram os de pesquisa
bibliográfica e documento. Os resultados mostram que a elaboração de um plano de conservação
preventiva é possível dentro das bibliotecas escolares, associado às medidas de sustentabilidade, que,
por consequência, preservam o meio ambiente e colaboram com o desenvolvimento social, cultural
e econômico. Conclui-se que os estudos sobre a conservação preventiva em bibliotecas escolares são
poucos, tornando-se necessário, portanto, explorar mais o tema para contribuir com os estudantes, os
pesquisadores e os profissionais da área de Biblioteconomia. |
