Frequência e repetição: efeitos no processamento de estruturas morfológicas e sintáticas complexas

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Frequência e repetição: efeitos no processamento de estruturas morfológicas e sintáticas complexas

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Título: Frequência e repetição: efeitos no processamento de estruturas morfológicas e sintáticas complexas
Autor: Bin, Pedro Ricardo
Resumo: A psicolinguística experimental é uma área interdisciplinar que, através de métodos e ferramentas cada vez mais complexos, estuda como a linguagem humana é adquirida, processada e representada no cérebro. Um dos aspectos tratados pela psicolinguística é o processamento sintático, ou como combinamos as palavras para formar frases. Nesse sentido, o paradigma de priming sintático consolidou-se como um método para investigar o processamento e representação de estruturas sintáticas complexas. Os efeitos de priming sintático, eliciados por meio de tarefas utilizando esse paradigma, constituem-se em evidência que auxilia os pesquisadores a compreender melhor quais mecanismos cognitivos possibilitam a aquisição, o processamento e a representação do conhecimento sintático de uma pessoa. Considerando o grande número de estudos sobre o priming sintático, a realização de meta-análises é uma importante atividade na organização do conhecimento disponível sobre o tema. Paralelamente à adoção de novos métodos e ferramentas de análise, o movimento de cientistas por reformas estruturais na condução de pesquisas exige uma rápida adoção de boas práticas de pesquisa para ampliar a transparência das investigações científicas, inclusive na psicolinguística. Dessa forma, este vídeo apresenta as atividades e os resultados obtidos pelo bolsista em relação ao seu treinamento no uso de ferramentas de análise e meta-análise de dados, bem como na adoção de boas práticas científicas no que tange à pesquisa em psicolinguística.
Descrição: Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/212020
Data: 2020-08-22


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