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Abstract:
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Esta pesquisa busca estabelecer conexões entre a Matemática e a técnica Enxaimel –
Fachwerk, encontrada e aplicada em construções predominantemente alemãs com base,
principalmente, nas edificações presentes no município de Rio Negrinho/SC e região. Para
tanto, propõe-se alguns modos de experimentar a matemática a partir de exercícios que
tomam como pressupostos conceitos da geometria euclidiana, bem como o pensamento
espacial e o olhar matemático em um enlace com a arquitetura e a técnica enxaimel. A
princípio, apresentamos, numa perspectiva de contextualização, a história da imigração alemã
no Brasil e em Santa Catarina. Em seguida, apresentamos a técnica de construção enxaimel,
sua história e as adaptações realizadas na arquitetura teuto-brasileira. Por fim, faz-se um
enlace entre a técnica e a matemática a fim de propor, por um lado, atividades voltadas para o
ensino de matemática em sala de aula, de outro, possibilitar um espaço de reflexão sobre
como aspectos da história e da cultura alemã podem contribuir para a formação matemática
dos estudantes que vivem nestas comunidades. |
