Desenvolvimento da aritmética escolar: um levantamento de pesquisas historiográficas no Brasil

DSpace Repository

A- A A+

Desenvolvimento da aritmética escolar: um levantamento de pesquisas historiográficas no Brasil

Show full item record

Title: Desenvolvimento da aritmética escolar: um levantamento de pesquisas historiográficas no Brasil
Author: Carneiro, Rogerio dos Santos; Wielewski, Gladys Denise; Pinto, Neuza Bertoni
Abstract: Neste artigo trazemos para debate uma análise realizada em dissertações e teses produzidas entre os anos de 2007 e 2017, as quais trouxeram colaborações importantes para a compreensão do desenvolvimento da Aritmética Escolar no Brasil, em especial na região amazônica. Pesquisas que foram desenvolvidas no âmbito da História da Educação Matemática, e tiveram um aporte teórico-metodológico da História Cultural, para analisar diferentes fontes documentais, tais como: periódicos, relatórios, atas de reuniões, manuais, livros escolares, dentre tantas outras. Os trabalhos analisados foram selecionados do repositório de conteúdo digital das pesquisas de história da educação matemática, do GHEMAT, e do banco de teses e dissertações da CAPES. Das sete pesquisas analisadas apenas uma investigou o desenvolvimento da Educação Matemática no Estado do Amazonas e, consequentemente, trouxe à luz os materiais didáticos que circularam no período de 1840 a 1946, as demais abordam desenvolvimento da Aritmética Escolar no Brasil, de forma geral, e alguns até superficialmente, por não ser o tema das referidas pesquisas.
Description: Disponível em: https://revistas.pucsp.br/emd/article/view/41547
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204922
Date: 2019


Files in this item

Files Size Format View Description
DESENVOLVIMENTO DA ARITMÉTICA ESCOLAR.pdf 542.0Kb PDF View/Open Artigo revista EMD

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics

Compartilhar