Metodologias de ensino de ciências da natureza no cedup vidal ramos

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Metodologias de ensino de ciências da natureza no cedup vidal ramos

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Borges, Marcelo Gules
dc.contributor.author Grossel, Alana Gabrieli
dc.date.accessioned 2020-02-17T11:16:13Z
dc.date.available 2020-02-17T11:16:13Z
dc.date.issued 2020-01-30
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204213
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo pt_BR
dc.description.abstract Nesta pesquisa busco trazer como ocorre o ensino-aprendizagem no Centro de Educação Profissionalizante (CEDUP) “Vidal Ramos” em Canoinhas, quais são as estratégias metodológicas utilizadas pelos educadores que lá atuam bem como a missão que o colégio tem com a sociedade. Além disso descrevo como foi a experiência de conviver em um local como este e o que pude perceber com relação a isto. Para se chegar aos resultados apresentados ao decorrer do trabalho, quanto a metodologias e análises, realizei aplicação de questionários e também observações em diversos momentos e em diversas aulas, assim como observei o funcionamento do colégio em geral. Com este estudo tento enfatizar a importância de se especializar o ensino que possuímos na atualidade. É importante mostrar o quanto uma educação de qualidade pode mudar a vida e o futuro dos jovens que nos rodeiam tanto nos grandes centros urbanos quanto no campo. Buscar mostrar o quanto se é necessário investir em uma educação de qualidade para o campo de nossas cidades, para que as pessoas não necessitem sair dele para poderem ter uma melhor qualidade de vida. pt_BR
dc.format.extent 42 pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.rights Open Access
dc.subject Educação. Ensino Técnico. Educação do Campo. pt_BR
dc.title Metodologias de ensino de ciências da natureza no cedup vidal ramos pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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