Aprenda para a escola ou para a vida? Educação do Campo como superação do encapsulamento escolar

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Aprenda para a escola ou para a vida? Educação do Campo como superação do encapsulamento escolar

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Título: Aprenda para a escola ou para a vida? Educação do Campo como superação do encapsulamento escolar
Autor: Nossol, Ana Paula Nossol
Resumo: O trabalho traz as influências do processo histórico da educação, através de um breve resgate histórico e de análise de materiais pedagógicos, discorrer como a problemática da relação ensino e aprendizagem está diretamente ligada a educação manualesca, bem como propor a Educação do Campo como possível método para a aprendizagem significativa.
Descrição: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204110
Data: 2020-01-22


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