A Interpretação do Gênero Poema na Dinâmica da Sala de Aula com os Alunos Surdos do Ensino Médio
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A Interpretação do Gênero Poema na Dinâmica da Sala de Aula com os Alunos Surdos do Ensino Médio
| dc.contributor.author | Cabral, Luzivane Ramos | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-18T19:02:21Z | |
| dc.date.available | 2019-03-18T19:02:21Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-22 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/193872 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.title | A Interpretação do Gênero Poema na Dinâmica da Sala de Aula com os Alunos Surdos do Ensino Médio | pt_BR |
| dc.type | TCCgrad | pt_BR |
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| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
| TCC_Luzivane_Ramos.edit.mp4 | 1.172Gb | MPEG-4 video |
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TCCs 2018 [50]
