Institucionalização do Portal De Periódicos UFPEL para a universidade

Abstract

Este trabalho tem como objetivo descrever a importância da institucionalização do Portal de Periódicos da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) no ano de 2015. A partir da institucionalização do portal em questão foi criado o Núcleo de Apoio aos Periódicos que tem como finalidade viabilizar e fiscalizar o cumprimento das diretrizes, garantindo a política de Acesso Aberto e a qualidade dos periódicos. Com base nesse contexto, o presente trabalho consiste em um relato de experiência de uma bolsista do Núcleo de Apoio aos Periódicos (NAP) da UFPel. Durante a experiência na qualidade de bolsista foi possível perceber a importância da institucionalização para padronização dos periódicos hospedados no Portal de Periódicos da instituição e para o processo de transição do meio impresso para o meio eletrônico. Além de sua imprescindibilidade para a certeza de que essa plataforma seja um ambiente de acesso livre e gratuito, colaborando para construção do conhecimento da comunidade acadêmica e científica.

This work has as objective to describe the importance of the institutionalization of the Portal of Periodic of the Federal University of Pelotas in the year of 2015. From the institutionalization of the vestibule in question the Nucleus of Support to Newspapers was created that it has as purpose to make possible and to supervision the fulfillment of the lines of direction, guaranteeing the politics of open access and the quality of the periodic ones. On the basis of this context, the present work consists of a story of experience of a scholarship holder of the Nucleus of Support to the Periodic ones of the Federal University of Pelotas. During the experience in the quality of scholarship holder it was possible to perceive the importance of the institutionalization for standardization of the periodic ones housed in the Portal of Periodic of the institution and for the process of transition of the means printed matter for the means electronic. Beyond its indispensability for the certainty of that this platform is an environment of free and gratuitous access, collaborating for construction of the knowledge of the academic community.